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英语组邀请支教老师共同研讨听力教学策略
作者:王丽    点击数:    更新时间:2017-06-02
  2017年6月1日下午,合肥市第48中学姜静老师来我校开展支教活动。姜老师与我校英语组老师共同交流研讨了初中生英语听力教学策略,大家一致认为,在初中阶段应从以下几个方面着手提高学生的听力水平。
  一是要精心安排每一节英语课,为学生创设良好的英语语境,激起学生听说英语的兴趣和调动他们听说英语的积极性。
  二是要求学生增加词汇量。要想提高学生的英语听力水平,就需要学生平时多记单词和短语。教师应要求学生全面掌握教学大纲中出现的单词和短语,包括音、形、义及其用法。
  三是加强学生的听写训练。 听写训练应由易到难。首先听写单词,其次听写短语,再次听写句子,最后听写短文。采用这样由浅入深,循序渐进的方法,可逐步提高学生的听力水平。(王丽)
        
 
   
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