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SBF胜博发官网章程
作者:钱朝虎    点击数:    更新时间:2016-09-05

第一章 总则

第一条 为加强学校内部规范化管理,全面贯彻党和国家的教育方针,深化素质教育,依法治校,进一步落实教育教学目标。依据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规,制定本章程。
第二条 学校全称:SBF胜博发官网。 
第三条 学校性质:全民所有制的教育事业单位。
第四条 学制:三年。
第五条 学校服务范围及对象:大圩镇及周边初中学龄人口。 
第六条 学校业务范围:教育和组织、协调学生的教育教学等工作。
第七条 学校教育的根本任务:培养全面发展的具有创新意识、创新精神、创新能力的建设者和接班人。 
第八条 培养目标:使受教育者初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;遵守社会公德的意识。集体意识和文明行为习惯;具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格;具有自我管理,分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然常识。具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯。学会合理锻炼,养护身体的方法,养成讲究卫生的习惯。具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有广泛的兴趣和审美情趣。
第九条 学校宗旨:以建设有中国特色社会主义理论为指导,为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合;逐步改善办学条 件,着力提高队伍素质;走教科研相结合之路,巩固发展办学特色;全面贯彻教育方针,面向全体学生,发展学生个性,全面提高学生素质,培养“明润有为”的新合肥人。
第十条 学校以“”为校风,以“”为教风,以“”为学风。 目标:全面推进素质教育,努力创建合肥市“新优质学校”。指导思想:面向全体,全面育人,协调发展。
第十一条 学校办学目标:以体育为突破口,全面推进素质教育,努力创建特色学校。
第十二条 学校办学理念:和润教育。学校办学指导思想:面向全体,全面育人,协调发展。

 第二章 行政管理 

第十三条 学校的举办单位和主管为包河区教体局,受包河区教体局和包河区人民政府的领导,业务主管单位为包河区教体局,登记管理机关为包河区编制委员会。绝对服从上级机关的行政领导、业务指导和管理。
第十四条 学校按编制设置校长、主任和教师。 
第十五条 校长是学校负责人,校长应具有国家规定的任职资格,由包河区人民政府任免。
第十六条 校长职责
校长对外代表学校,是学校法人代表,对内负责学校全面工作。校长在任期内按有关法规、政策规定和学校内改方案自主管理学校,对人员聘任、经费使用、设施管理、考核、奖惩及组织教育教学活动等方面具有决策权和指挥权。
1、全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法规,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人,按教育规律办学,不断提高教学质量。
2、团结和依靠教职工,充分发挥教职工工作的主动性、积极性和创造性。保证教师学习政治,组织教师钻研业务,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和骨干教师,努力优化教师队伍结构,提高教师队伍的整体素质,依靠学校群众组织,共同做好教职工的思想政治工作。
3、领导和组织德育工作,把坚定正确的政治方向放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的原则,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强和改进学校的德育工作。 
4、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,认真执行国家规定的课程计划和教学大纲。遵循教学规律组织教学,积极开展教学改革,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师教育教学活动,努力提高教学质量,积极开展教育教学科研、教研活动。
5、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动,确保这些教育和活动生动活泼、卓有成效地开展。
6、领导和组织总务工作,贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教育教学、为教职工服务的方向。严格管理校产和财务,搞好校园建设,逐步改善办学条 件。 
7、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。
第十七条 党支部书记岗位职责
1、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决定指示,并督促检查执行的情况
2、坚持民主集中制的原则,开好民主生活会和组织生活会,负责学校班子的建设和团结工作。
3、贯彻执行党的干部和人才政策,坚持党管干部和党管人才的原则,积极做好校内干部教育培训工作,落实党的知识分子政策,参与做好人才工作。
4、不断完善党支部自身建设,搞好党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,对全校党员和广大师生员工进行思想政治工作。
5、主持召开支委会,检查决议的贯彻执行情况。组织开展党支部内部选举表决和评选工作。
6、支持以校长为首的行政指挥系统行使职权,协调党政关系。
7、指导工会、共青团、少先队及其他社团组织的工作。重视做好青年教师报名培训工作。
8、做好党员发展和党员教育管理工作。
9、做好每学期党支部工作计划、实施和总结工作,带领全体党员积极参加党内先进性教育活动,动员全体党员积极投身教育教学改革与实践各项工作,并且做好模范带头作用。
10、完成上级党委交办的其他工作。
第十八条 分管教学副校长岗位职责
1、协助校长管理全校教学、教研和教育科研工作,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,努力提高教学质量。
2、努力学习教育理论和教育法规,提高教学管理水平,增强教学的科学决策以及自身的科研能力。
3、负责指导和协调教务工作,根据学校工作计划制定学校教学工作计划,组织和督促有关部门落实。
4、指导学校教学活动、教研活动,以及听课、评课、评选教学先进等活动。
5、制定教育科研发展规划及实施方案,指导开展教学科研活动,主持并指导重大教学科研课题的研究和实施。
6、指导教师的教学改革,并就教师的培训使用、业务进修、评优评职、奖惩聘任等提出建议。
7、指导和组织教师业务考核和档案管理,做好学期教学工作总结,提出改进教学工作的意见和措施。做好教学场所及各专用教室的管理工作,努力提高使用效率和设备完好程度。
8、组织招生工作,指导教务处做好学生学籍管理工作。
9、大胆创新,开创教学管理新局面。创优良的教学成绩,创出办学特色。
10、完成校长交办的临时任务。
第十九条 办公室主任的岗位职责
1、按照学校办公室职责范围,主持办公室全面工作。加强办公室业务建设、督促检查各岗位职责的执行情况。
2、参加校长办公会、支委会,并认真做好会议记录。
3、负责全校教职工人事、考核奖惩、职称申报、岗位竞聘、继续教育等的组织管理工作。
4、组织起草全校性的工作报告、计划、总结、决议等文字材料,做好文字综合和处理工作。
5、负责并组织安排全校各种会议、学习及重要活动,做好学校各项决议、决定、通报、通知等传达、贯彻及检查、督办落实工作。
6、根据学校有关会议决定,组织草拟和发布通告、通知、会议纪要及其他文件;及时处理各类文件并按时归档。
7、根据校领导的指示,负责协调各职能部门共同办理的综合性工作,做到上情下达,下情上传。
8、注意调查研究,掌握校内外信息,主动了解与全局有关的情况和问题,积极为校领导决策提供参考意见。
9、关心办公室工作人员的工作、学习和生活,不断提高工作人员的工作效率和服务水平。
10、负责全校教师的考勤和教师请假手续的办理。
11、负责学校公务用车的调度和管理。
12、完成校领导交办的其他工作。
第二十条 学校工会主席工作职责
1、在上级工会和学校党总支的领导下,宣传党的路线、方针、政策,宣传国家法律法规,提高会员同志的思想素质和业务素质,推进“师表工程”,组织好有关评优评先进的推选工作,发挥好工会的教育职能。
2、参与学校的建设和管理,密切联系教职工群众,为教职工说话办事;要自觉服从党组织的领导,尊重学校行政职权,发挥好工会的桥梁纽带作用。
3、组织和鼓励教职工会员投身教育教学改革,大力开展教育教学竞赛和合理化建议活动,提高会员参政、议政的能力,增强教职工的主人翁意识,调动会员积极性,发挥好工会的建设职能。
4、关心教职工生活,维护教职工合法权益,尽心多办实事,解决实际问题;积极开展多种形式的文体活动;关心女教职工和年老体弱教职工,搞好慰问工作,发挥好工会维权职能。
5、加强工会自身建设,组织工会及工会活动积极分子学习工会知识和上级工会有关文件;尊重团结工会同志,善于听取不同意见;廉洁奉公,不谋私利,顾全大局,维护团结;严格执行财务制度,管好用好工会经费,抓好工会资产管理。
6、及时收集工会档案资料,做好归档、保管工作。
第二十一条 教务处主任职责
1、根据学校工作计划制订教导处工作计划,排好课程表、作息时间表、校历表。
2、主持教研组长会议,审定教研组教研计划,指导教研组工作,帮助教研组努力改进和提高各科教学。
3、配合政教处主持班主任会议,审定班主任工作计划,指导班主任工作,帮助班主任提高班级管理水平,指导和帮助少先队开展工作。 
4、深入课堂,深入班级、深入学生,及时了解检查教育教学工作开展情况,并定期向教师通报,提出改进意见。
5、有计划、有目的地组织教师开展教育教学研究活动和教育科学实验,积极组织教师进行教育教学改革,指导教师总结教育教学经验,撰写教育教学改革和实验论文,探索教育教学规律。
6、有计划、有目的地开展课外活动,丰富课外活动内容,不断提高课外活动质量,积极开设活动课程和环境课程。
7、做好学校体育卫生的组织管理工作。
8、负责教学质量的管理,搞好试卷考试、质量分析的组织管理工作,并及时向教师通报教学质量情况。
9、做好图书室、仪器室的管理,充分发挥其功能。
10、做好学生的学籍管理、教师档案以及各种表册资料的管理工作。
11、协助校长做好教师的思想政治工作和考核工作,积极完成校长交给的其他工作。 
 第二十二条 总务处主任职责
1、搞好校舍的基建、维修与管理,保证师生安全。
2、负责学校财产的管理,做到合理使用,妥善保管,更好地为教学服务。
3、搞好学校财务工作的管理,严格执行财务制度。
4、搞好学校保卫工作,严防偷盗现象和各种破坏活动的发生,确保学校教育教学秩序的正常进行。
5、负责学校的绿化工作,不断美化校园环境。
6、主动积极地做好后勤工作,热情地为师生服务,做到服务育人。
第二十三条 政教处主任岗位职责
政教处主任是分管校长领导教育工作的主要助手。政教处主任在分管校长的领导下,组织全校教育工作。
1、在分管校长的领导下,主持政教处日常工作。制定、组织和实施学校教育工作计划,制定和完善各项德育常规。
2、根据《学校工作计划》和《政教处工作计划》,负责组织实施学生思想道德建设工作和各项教育活动。检查各班级落实《政教处工作计划》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的情况,并根据学校的有关方案和细则对班级工作进行考核、评比。
3、负责组织班主任工作。负责对班主任的聘用和培训,监督和检查班主任履行工作职责的情况。学期末对班主任工作进行量化考核。
4、做好校会、班会、专题教育、素质教育基地的协调和组织工作。
5、做好学生评优评先活动,树立先进学生典型,作好学生事迹宣传。
6、做好特殊学生的档案建立,并对他们进行跟踪、帮教,做好他们的思想转化工作,负责对违纪学生的处理。
7、加强科普艺术教育,注重校园文化建设,组织学生参加各类活动,管理好学校的综艺楼各功能教室。
8、负责校外教育工作,努力争取社会、家庭对学校教育工作的支持,健全家长委员会,每学期开展家长开放周活动、军民共建活动,并做好家长的接待工作。
9、定期主持召开班主任工作例会,组织班主任学习研讨,研究和解决教育具体问题。落实行政会决定,提出本部门近期工作内容等。
10、负责班主任的学习和培训,充分调动班主任工作的积极性,努力搭建班主任专业成长的平台。每学年开展青蓝工程师徒结对活动,定期组织班主任论坛、论文交流汇编、外出学习研讨等活动。
11、重视心理健康教育,做好心理素质拓展中心的管理和使用工作。
12、负责组织安排新生的军训工作、入学教育。
13、负责每周一升旗仪式的组织安排,班级卫生评比、环境区卫生、黑板报、班会课的常规检查和评比。
14、负责督促检查班级文化建设,打造特色班级、书香班级。负责定期开展班级文化评比和学生仪容仪表检查评比。
15、配合学校相关部门做好学生的各类安全及防控疾病教育。
16、负责收集各类政教处信息和材料,并做好归档保管工作。
17、做好学生干部队伍的建设工作,组织和管理学生会组织,对学生干部进行组织、培训和管理,发挥学生干部良好的带头作用。
18、及时组织班主任贯彻落实学校和上级主管部门布置的教育任务。
19、模范遵守学校的规章制度,有义务坚持请示报告制度,有义务加强自身学习,提高思想、业务素质,以适应教育改革和发展的需要。
20、完成校领导安排的其他工作。
第二十四条 保卫科科长岗位职责
1、根据学校对保卫工作的要求和公安部门的工作要点,结合学校情况制定工作计划,领导全科日常工作,检查保卫科、应急小分队成员和保安的工作完成情况。
2、监督各岗位职责完成情况,目标管理达标情况,规章制度执行情况。定期检查、考核和总结。
3、开展思想政治教育,不断端正指导思想,提高业务水平,加强和改进科内的基本建设。
4、坚持民主作风,执行集体决议,深入全校师生内部,调查研究,听取广大师生对保卫工作的意见和要求,不断改进工作。
5、坚守工作岗位,发生重大案件和事故时要亲临现场,及时向校领导和公安机关请示报告。
6、积极支持党、团、组织开展的各项工作,关心师生的生活,注意解决师生思想、生活中出现的实际问题。
7、完成领导交办的其他任务。
第二十五条 团委书记岗位职责
1、在校党支部和上级团委领导下全面负责学校团委工作和学生社团活动。
2、结合学校实际,制定学校团委学期工作计划并检查督促计划的执行,及时做好学期总结,并有档案备查。
3、了解和掌握团员的思想、工作和学习状况,加强团的思想建设和组织建设,培养树立先进典型,及时纠正团员青年中的不良现象。
4、定期组织召开团委工作和学生代表工作会议。指导、帮助、检查、督促学生团支部的日常工作。
5、加强团的组织建设,上好团课,组织团员日常活动,接转组织关系和收缴团费,做好团的有关文件、档案的管理、保管工作。
6、领导学校少先队、指导学校少先队开展工作。
7、参加上级团组织召开的团干会、校行政会议,并向学生和团支部传达有关精神,执行有关会议决定。最大限度地动员班级干部参与学校管理,教育学生自治自理。
8、参加政教处有关德育工作的会议,积极参与班级环境与学生行为的教育与管理。
9、配合学校各处室,积极开展有益于学生身心健康的各项活动。
10、负责团的对外联络和接待工作。
11、完成上级交办的其他工作。
第二十六条 会计(报账员)的工作职责
1、遵守财经法令法规,执行财物管理制度,坚持原则,当好主管财经领导的参谋。
2、按财经规定计划,做好预算、决算,杜绝不合理开支,合理使用资金。
3、按会计的工作标准,凭证填写准确,数字清楚无误,手续完备齐全,月报表及时。4、每月向主管校长汇报财经支出情况,每学期向教职工公布学期收支情况,做到帐目公开。 
5、保管好帐目、资料、档案等。
6、按照中华人民共和国《现金管理暂行条 例》所规定的范围用现金,同其它单位之间的经济来往应当尽量采取转帐方式进行结算。
7、.建立健全现金帐目,逐笔记载现金支付,帐目应日月结,帐款相符。
8、事业经费支出需主管财务领导批准签字及有关人员验收签字后,方可报销。
第二十七条 教研组长岗位职责 
1、按学校教学教研工作制订本学科教研活动计划。
2、按计划组织本组教师学习教学理论和业务知识,不断提高教师的教学能力。
3、有计划地组织安排教师开展听课、评课活动,改革课堂教学方法,提高课堂教学质量。 
4、指导本组教师进行教改实验,组织教师撰写教学论文和总结。
5、协助教导处对教师的备课、上课、作业批改、辅导与考核等教学过程的检查评估工作。
第二十八条 电教人员岗位职责
1、应刻苦钻研业务,加强学习,熟练掌握各种电教设备、器材的性能,掌握操作技能的维护和保养知识,配合上课教师制作软件,热情周到地为第一线教师服务。
2、严格遵守作息时间,不迟到,不早退。
3、严守岗位,不准擅离职守,不准在上班时间做与工作无关的事情。
4、协同教导处选择、制作适合学科教学需要的各种电教软件资料,为课堂教学服务。
5、配合教导处,定期对使用设备的教师进行培训工作。
6、爱护设备,应经常对机器检查、维护、保养,发现问题及时处理,保证机器设备的安全、可靠,始终让机器处于良好状态。
7、本着勤俭节约的原则,充分利用原有设备,工作中做到精打细算,杜绝浪费。
8、负责电视机、录像机、投影仪、液晶投影仪、电脑等设备的保养和维修。负责电教软件的出借和保管,做好录像的放映和剪接工作。
9、做好防火、防盗工作,要经常检查电源、线路及各种设备,确保人员和设备的安全。
第二十九条 计算机教师岗位职责
1、树立为教学服务的思想,逐步实现教育教学手段现代化。努力在全校推广现代化教学,协助教师用现代化手段改进教学。
2、对电脑室内所有设备标号定位,贴上标签,并逐一登记入帐,做到帐物相符。
3、计算机教师要提前在计算机上备好课,准备好软硬件资源,保证机器正常运转。
4、加强对学生爱护室内电脑设备的教育,搞好清洁卫生工作。
5、每堂课认真填写《计算机室使用登记》,下课后及时检查学生的关机情况,下班前切断电源。
6、当发现微机有损坏,要查明原因,追究责任。若是人为事故,要照价赔偿。
7、经常对电脑进行维护,及时安装应用软件,定期对电脑进行杀毒。硬件损坏要及时报修。
8、有安全防范措施,能保证教学安全。做好防火、防盗、和安全保卫工作。
第三十条 实验员工作岗位职责
1、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理工作。
2、收取并按照教师开具的《实验准备通知单》做好准备工作。
3、积极配合有关教师保证实验教学的顺利进行,有效地提高实验
效果。并积极创造条 件,组织学生课外科技活动。 
4、掌握实验仪器设备,熟悉器材药品的性能,负责做好仪器设备的验收,保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收和处理工作。
5、学期初及时开具《实验用品补充申请单》批示后出外采买实验用品;学期末清点数量开具《实验用品消耗清单》并进行扫除。
6、建立"实验室日志",记录每次实验的名称、日期、班级、分组,授课老师等基本情况。
7、采取措施确保实验室及实验人员安全,保护国家财产。
8、实验人员应在实验结束后及时检查实验用品,对损坏、遗失未上报的及时通知相关授课教师追究责任。
9、实验人员应做到平日的保洁工作;实验结束后及时检查学生卫生值日情况,对没有完成清洁工作的班级及时通知授课教师安排学生择日清洁。
10、放假离校前应对实验室的易燃易爆品、水管、电路、门锁、钥匙进行检查,做到防火防盗,安全放心。
 
第三十一条 图书管理人员岗位职责
1、图书管理人员要具有高度自觉性和责任感,尽可能利用图书为师生服务,为教学服务。 
2、要做好图书的验收、登记、造册工作。
3、加强图书管理,所有图书都要进行分类、编目、与排架。
4、所有藏书要进行财产登记,做好图书的统计与清点工作。
5、加强对图书流通工作的管理,做好图书的借阅工作,同时要提出图书的注销剔旧书目,列出名细,报学校审核。
6、科学组织和精心保管图书,做好图书室的清洁卫生工作,凡因管理不善造成的损失要负责赔偿。
第三十二条 班主任工作职责
1、根据本班学生的特点,以丰富多彩的形式,对学生进行思想品德、法纪、安全和行为规范教育,以及爱国主义和集体主义教育,培养学生严明的组织纪律性,形成良好的班风和学风。
2、学期初有班级工作计划,学期末有班级工作总结。 
3、认真填写通家书、班级学生学习成绩册、成绩分析表、学生信息情况、“两免一补”表册等有关表格并及时上报学校。
4、建立健全班级管理制度,努力营造事事有人干、人人有事干的班级管理体制,充分形成团结、拼搏、向上并有正确集体舆论的班集体。
5、关心、组织好本班学生的学习。协调好科任教师之间以及教师与学生之间的关系。经常与任课教师交流,了解学生的思想和学习情况并及时向学生本人及其家长反馈。
6、认真上好班会课,要向学生传达学校有关会议精神。严禁利用班会课上其它与思想政治教育及班级管理无关的课程。
7、每天坚持做到5到场,即:卫生检查到、遇班级劳动到、学校集会到、班级集体活动到、突发事件必须到,并作好组织或处理。
8、关心学生的生活及身体健康,遇学生伤病应及时通知学生家长。经常向学生作安全、卫生防疫、生理心理知识宣传教育,确保学生安全、健康成长。
9、加强家校联系工作。经常向家长反馈学生在校的思想、学习等方面的情况,争取家长的配合。努力做好后进生的转化工作。学生请假外出或私自外出达一节课内,必须在最短时间内向学校导教处汇报,并在两节课时间内通知学生家长,达半天以上必须以书面形式向学校汇报。
10、按时完成或组织完成学校交给的各项工作任务。及时、准确地向学校提供本班学生的各种材料、汇报各种情况、填报有关报表。
11、不得以任何理由向学生乱收费。
12、不得体罚或变相体罚学生。
第三十三条 学校接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计、检查监督。
第三十四条 学校接受物价、审计、监督部门的检查监督。接受社会、家长、学生的监督,听取他们的意见。

第三章 教育教学管理

第三十五条 依据国家教育部《中学管理规程》,规范学校教育教学和常规管理。
学校的主要任务是教育教学工作,其它各项工作均应有利于教育教学工作的开展为原则。学校应按照国家或省级教育行政部门发布的课程计划、教学大纲进行教育教学工作。
第三十六条 学校在教育教学工作中,要充分发挥学科课程、活动课程及校本课程的整体功能,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育,为学生全面发展奠定基础。
学校在教育教学工作中,要努力增强学生的主体意识和主动精神,使学生主动地、生动活泼地得到发展,逐步学会做人,学会求知,学会动手,学会健体,学会审美,学会创造。
第三十七条 坚持以爱国主义教育为中心,贯彻学校德育纲要。进一步建设好德育领导小组。健全工作网络,做到有计划、有目标、有教材、有基地、有措施。提倡必要的礼仪,增强爱国意识,从实际出发,理论联系实际,注重实效。
1、各科教学都要有机渗透,向学生进行思想品德教育。
2、校级、班级积极组织丰富多彩的适合中学生年龄特点和身心的教育活动、劳动、社会实践活动,寓思想品德教育于活动之中。加强指导文明班评比、班集体建设。贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的有关规章制度。
3、充分发挥团组织作用。
4、加强校园文化建设,形成以爱国主义为核心的校园文化特色,在环境课程的开发中突出思想品德教育。
5、坚持正面教育为主,客观评价学生取得的成绩和存在的不足,对少数落后的学生要热情关怀,不得讽刺挖苦,严禁体罚和变相体罚。
6、与家庭、社会密切配合。办好家长学校,搞好家庭访问,各班建立社会联系点并有计划活动,抓好共建精神文明单位等活动。
第三十八条 学校对学生进行爱国主义教育、国防教育、集体主义、社会主义教育,进行理想、道德、纪律、法制教育。每周晨会定期向学生进行爱国主义、国防教育与小学生行为规范教育。
第三十九条 贯彻实施《国旗法》,除假期和休息日外,每天升挂国旗。每周一举行升旗仪式。
第四十条 推广使用全国通用的普通话和规范字。
第四十一条 坚持教学为中心,不断更新观念,深入进行教育、教学改革,采用现代化教育手段,全面提高教学质量,严格教学常规,教学工作每个环节都有具体要求,有检查、有指导、有措施,特别重视课堂常规实施。
第四十二条 依据国家教育部《课程教学计划》实施教学活动。严格执行教学大纲和教学计划,设置的课程要开齐、上足,不允许擅自停课、调课、改上其他课程,维护课程计划严肃性。
第四十三条 积极认真、有效地开展教研与教科研工作。
1、教研、教科研应有组织、有专题、有计划、有实施、有记载、有成效,并加强调研,不断深化。
2、大力开展备课、说课、上课、评课系列活动。
第四十四条 改革考试制度,考试时教师应热情关心学生,不得弄虚作假,不能作任何暗示。加强学生通知书填写工作。既要真实反映学生状况,又恰到好处地发挥鼓励作用。第四十二条 提倡积极使用教学设施、仪器、设备、图书资料等,要有专人管理,有校产登记和使用清单,同时做好整理,收集和归档工作。
第四十五条 加强学籍管理。健全学籍档案,对转学、休学、复学等严格程序。严肃招生纪律。
第四十六条 教材的征订统一管理。任何人不得以营利为目的,擅自向学生推销学习资料、学习用品及教辅读物。

第四章 后勤管理 

第四十七条 后勤工作必须树立为教学服务、为教育科研服务、为师生生活服务的观念,提倡艰苦奋斗、勤俭办事的精神,履行学校有关各项规章制度,严格工作规范,克己奉公、廉洁自律,发现问题及时处理。
第四十八条 加强财务管理,坚持节俭、规范的原则,搞好经费的预算、执行和决算,统筹计划,保证重点,严格把关,提高经费使用效益。
第四十九条 学校严格按照上级教育、物价、财政部门确立的课本收费标准,依法向部分学生收取费用。
第五十条 加强校舍、校产管理。校产分类造册,严格公物流失和浪费,非正常损坏要赔偿。经常检查维修校舍,发现险情立即采取措施。

第五章 环境管理 

第五十一条 加强学校环境管理,创设良好育人环境是学校全体教职工的职责。做到环境整洁,秩序正常的文明校园。
第五十二条 根据学校总体规划,有计划地组织实施,不断完善、修订和落实各项管理措施。卫生区域要检查评比,做到无杂草,墙壁无污迹,地面无垃圾。
第五十三条 搞好校园绿化,种好管好花草树木,不随意攀摘现象。
第五十四条 搞好校园环境布置。创造健康向上的校园文化氛围,黑板报定期更换,内容丰富,形式多样,朴实美观,体现教育性。
第五十五条 建设良好的人际关系和生活环境。加强修养,建设和谐的团结文明的人际关系,认真及时处理好家庭关系,尊老爱幼,邻里和睦。
第五十六条 教室桌椅整齐,窗明几净,物归有序,摩托车进校门熄火,保证安静的校园环境。
第五十七条 不允许任何单位或个人在学校中进行宗教活动,严禁宣扬暴力、凶杀、色情、恐怖、迷信的图书、报刊、音像制品在学校中传播。坚持抵制赌博、不健康歌曲、儿歌和封建迷信活动对学生的影响,不允许商贩在学校门前摆摊设点或进校门推销。
第五十八条 加强安全保卫、综合治理工作。防火、防盗、防电管理,经常检查校舍和设施,及时排除隐患,确保学校安全无事故。

第六章 教师管理

第五十九条 学校教师享有《教育法》、《教师法》及有关法律法规规定的权利,履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。年初有工作计划,年终有工作总结。
第六十条 教师应具备良好的职业道德,自觉严格要求自己,热爱祖国,献身教育;钻研业务,教书育人;热爱学生,诲人不倦;遵纪守法,团结协作;仪表端庄,举止文明;以身立教,为人师表。对学生不讽刺、歧视,不体罚和变相体罚,不得随意停学生的课。廉洁从教,不擅自收费,不向学生推销商品,不参加赌博和封建迷信活动。努力做好后进生转化工作。
第六十一条 严格执行岗位职责,自觉做到认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导。
第六十二条 学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度。
鼓励教师在职进修或接受多种形式的思想政治、业务文化培训。
人人学会并使用现代化教学工具,逐步学会自行设计制作课件。
学校坚持对教职工期末考核。
第六十三条 加强安全教育,防止发生交通、溺水、火电等意外事故。
第六十四条 按绩效考核办法对教育教学成绩显著者予以表彰奖励;对因工作不负责任,教学质量差的教师给予处罚。
第六十五条 对违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的教师,依据《教师法》第八章结合学校《奖惩制度》进行处分,如当事人不服,可以按有关规定提出申诉。
第七章 学生管理
第六十六条 依据《中学管理规程》,学生的培养目标是:初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情,遵守社会公道意识、集体意识和文明习惯,自我管理、分辨是非的能力。
具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能;具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力;具有健康的身体和初步的环境适应能力;具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣。
第六十七条 学生享有《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规规定的享有平等的受教育机会的权利,学校采取各种措施保障少年儿童接受义务教育(初等教育)。
第六十八条 对取得优秀成绩的学生给予表彰和奖励。对极个别错误较严重的学生可分别给予警告、严重警告和纪过处分。
第六十九条 学校关心贫困家庭学生入学和继续读书。对符合家庭经济困难的学生,可享受国家或学校的资助。
第七十条 学生有下列权利:
1、可向学校、班级、教师提意见。
2、参加学校、班级开展的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料。
3、在学习成绩上获得公正评价。
4、对学校给予处分不服,有权向有关部门申诉。学校或教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,有权提出申诉或依法提起诉讼。
5、法律法规规定的其他权利。
第七十一条 学生应履行下列义务:
1、遵守法律、法规。
2、遵守中学生行为规范和中学生守则,养成良好的思想品德和行为习惯。
3、努力学习,完成规定的学习任务。
4、遵守学校有关制度和纪律,维护学校声誉,为校争光。

第八章 附件

第七十二条 学校所有管理制度应依据本章程进行修订。
第七十三条 本章程如有与法律、法规相抵触,以法律、法规为准,并修改章程有关条 款。
第七十四条 本章程经教代会通过并上报区教体局批准。
第七十五条 本章程批准后自2016年9月1日起正式执行。

   
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